作者: xzh
时间: 2022-02-23
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财务管理专业培养方案
形式:函授 层次:专科起点本科 类别:经济管理类
一、 培养目标
本专业培养具有现代化市场意识和较强的分析问题,解决问题的能力,掌握会计、行政管理、金融、财税等方向的基本知识和基本技能,从事现代工商企业、事业单位、政府部门会计及管理工作的应用型人才。
二、 培养要求
u 掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例;
u 掌握会计学的定性、定量分析办法;
u 具有运用所学专业知识分析和解决实际财务问题的基本能力。
三、 主要课程
本专业设置的课程具体见教学进程计划表。
四、 学习年限和学分
最短学习年限 2.5 年,
五、 学时数和实践环节
本专业教学计划总共 1170 学时,其中含 780 个授课学时、390 个自学学时及 10 周实践环节。
六、 考核方式
考试和考查相结合。
七、 学位授予
凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法 (试行)》条件者,授予相应的学士学位。
八、 教学进程计划表
本专业培养具有现代化市场意识和较强的分析问题,解决问题的能力,掌握会计、行政管理、金融、财税等方向的基本知识和基本技能,从事现代工商企业、事业单位、政府部门会计及管理工作的应用型人才。
二、 培养要求
u 掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例;
u 掌握会计学的定性、定量分析办法;
u 具有运用所学专业知识分析和解决实际财务问题的基本能力。
三、 主要课程
本专业设置的课程具体见教学进程计划表。
四、 学习年限和学分
最短学习年限 2.5 年,
五、 学时数和实践环节
本专业教学计划总共 1170 学时,其中含 780 个授课学时、390 个自学学时及 10 周实践环节。
六、 考核方式
考试和考查相结合。
七、 学位授予
凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法 (试行)》条件者,授予相应的学士学位。
八、 教学进程计划表
财务管理专业教学进程计划表
形式:函授 层次:专科起点本科 类别:经济管理类
课程类别 |
课程序号 |
课程名称 |
学分数 |
学时数 |
学时分配 | 课程教学学期安排 | |||||
面授学 时 |
自学学 时 |
第一学 期 |
第二学 期 |
第三学 期 |
第四学 期 |
第五学 期 |
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公共课 |
1 | 大学英语 1 | 3 | 54 | 36 | 18 | 3 |
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2 | 大学英语 2 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
3 |
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3 | 大学英语 3 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
|
3 |
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4 | 大学英语 4 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
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|
3 |
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5 | 马克思主义哲学 | 2 | 36 | 24 | 12 | 2 |
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专业基础课 |
6 | 科学发展概论 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
3 |
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7 | 概率与数理统计 | 3 | 54 | 36 | 18 | 3 |
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|
8 | 会计学原理 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
3 |
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9 | 宏观经济学 | 3 | 54 | 36 | 18 | 3 |
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10 | 组织行为学* | 5 | 90 | 60 | 30 |
|
5 |
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11 | 货币银行学 | 3 | 54 | 36 | 18 | 3 |
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|
12 | 中级财务会计* | 5 | 90 | 60 | 30 |
|
|
5 |
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专业课 |
13 | 税收学原理 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
3 |
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|
14 | 成本会计* | 5 | 90 | 60 | 30 |
|
|
|
5 |
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|
15 | 管理会计 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
|
3 |
|
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|
16 | 财务管理 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
|
3 |
|
|
|
17 | 会计英语 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
|
3 |
|
|
|
18 | 高级会计 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
|
|
3 |
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|
19 | 注册会计师业务 | 3 | 54 | 36 | 18 |
|
|
|
3 |
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|
20 | 企业管理学 | 3 | 54 | 36 | 18 |
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|
3 | |
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21 | 毕业实习 | 10 | 10 周 |
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10 |
毕业学分与学时总计 | 75 | 1170 | 780 | 390 | 14 | 17 | 17 | 14 | 13 |