培养目标：
    培养适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展的，具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，掌握公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作，具有创新精神的复合型人才。
业务培养要求：
    本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识，接受公共管理技术与方法等的培养和训练，掌握统计分析、政策分析和调查分析等工作方法，能够胜任各级公共管理组织中的管理工作，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得的知识和能力：
1、掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识，并具有进行自我知识更新的能力。
2、掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力。
3、熟悉我国有关公共事业管理的法律法规、方针政策和制度。
4、了解公共事业管理的主要进展、发展动态和理论前沿。
5、具有良好的逻辑思维、较强的语言表达和写作能力，能够进行初步的科学研究。
6、了解公共事业管理的基本特点和公共决策的一般过程，对专业理论及现实问题具有敏感性和洞察力，具有运用所学理论知识分析和处理具体事务，以及计划、组织和协调沟通的实际工作能力。具有较强的学习意识和创新精神，具备获取、更新和应用知识和信息的能力。
课程设置原则：
基础理论和基础知识，以“必需、够用”为度。突出主干课教学，加强对学生动手能力培养，达到理论联系实际的目的。
主干课程：基础外语、公共管理学、政治学原理 、公共事业管理、公共经济学、公共政策概论 、文化事业管理。
学制：2.5年。
授予学位：管理学学士。
 

 
成人教育   公共事业管理   专业教学计划
 
专业代码：118         类别：函授          层次：专升本        学制：2.5年         2018年3月修订

课程类别	序     号	课 程 名 称	总 学 时 数	学分数	各教学环节学时分配					每 学 期 学 时 安 排
					自 学 学 时	实践学时	期末集中教学			1	2	3	4	5
							面授学时	实验学时	复习考试
公共基础课	1	基础外语	320	8	236		64		20	160	160
	2	科技外语	160	4	118		32		10			160
	3	C语言	120	3	74		32	4	10	120
专业基础课	4	管理学原理	120	3	78		32		10	120
	5	政治学原理	120	3	78		32		10		120
	6	公共经济学	160	4	118		32		10		160
	7	公共管理学	160	4	98		32	20	10	160
	8	公共事业管理	160	4	102		32	16	10		160
	9	社会调查方法	160	4	102		32	16	10			160
专   业   课	10	管理文秘与电子政务	160	4	108		32	10	10			160
	11	文化事业管理	120	3	78		32		10			120
	12	公共政策概论	160	4	118		32		10				160
	13	公共部门人力资源开发与管理	160	4	102		32	16	10				160
	14	公共组织学	160	4	118		32		10				160
	15	管理信息系统	120	3	78		32		10				120
毕业设计（论文）			20周											√
合      计			2360	59	1606		512	82	160	560	600	600	600