机械工程专业函授本科
《数控技术及应用》课程教学大纲

课程名称：数控技术及应用         总 学 时：92学时（自学52，面授20，实验20）
专    业：机械工程                 学    分：6
考核方式： 考试                 课程性质： 专业基础课
函授专升本
一、课程性质和教学目标
本课程是机械工程及其自动化专业学生的专业基础必修课。数控技术为现代先进制造技术的基础之一，本课程的主要教学目的是：
1．使学生掌握机电结合、多学科融合的综合系统分析、设计、制造和使用能力。为从事现代制造工程（如CAD/CAM、FMS、CIMS…）打下基础；
2．掌握数控技术的基本理论和所涉及的基本技术，具有分析、选用和设计机电一体化产品的初步能力；
3．具有数控加工程序的编制、分析和调试能力。初步掌握某一数控机床的操作和使用；
4．了解数控技术发展的新理论、新技术和最新发展趋势。
二、课程教学内容和基本要求
理论
第一章 概论
教学内容和基本要求
介绍数控机床的产生及发展概况，数控机床的工作原理，数控机床的组成和分类，数字控制技术的含义。
第二章 数控加工工艺
教学内容和基本要求
数控加工工艺与工序的划分。
本章难点：对到点、换刀点的选择和数控加工刀具的使用。
第三章 数控加工的程序编制
教学内容和基本要求
数控机床的坐标系，常用准备功能G指令，数控车床和数控铣床的刀具补偿。
本章重点：零件的数学处理，数控车床和数控铣床的刀具补偿，数控车床和数控铣床的简化编程功能指令。
第四章 数控机床工作原理
教学内容和基本要求
基准脉冲插补和数据采样插补。
本章难点：插补过程和偏差判别。
第五章 计算机数控装置
教学内容和基本要求
单微处理器的数控系统和多微处理器数控系统。
本章难点：开放式CNC的硬件结构。
教学重点、难点：
本课程的重点主要在于了解数控机床的组成分类及数控加工工艺的设计及工序的划分，掌握数控机床坐标系的规定、常用的准备功能以及数控机床的工作原理；难点在于数控车床、数控铣床的编程部分。
课程与《机电传动控制》、《机电一体化设计》、《微机原理与接口技术》、《机械制造技术基础》等课程有密切联系，该课程必须在这几门课程之后开设或并行开设。《机电传动控制》、《机电一体化设计》、《微机原理与接口技术》、《机械制造技术基础》等课程给《数控技术》课程提供了必要基础。
先修课程：《机电传动控制》、《机电一体化设计》、《微机原理与接口技术》、《机械制造技术基础》。
三、学时分配表

教学基本内容	学时分配
	自学	面授	实验
第一章 绪论	10	4	0
第二章 数控加工工艺	10	4	6
第三章 数控加工的程序编制	12	4	6
第四章 数控机床工作原理	10	4	4
第五章 计算机数控装置	10	4	4
小  计	52	20	20
合  计	92

四、推荐教材及主要参考书
推荐教材：赵玉刚、宋宪春编.《数控技术》.机械工业出版社
主要参考书：
1．李文忠.《数控机床原理及应用》.北京:机械工业出版社.2001年宁波大学成人教育
2．王仁德.《机床数控技术》.沈阳:东北大学出版社.2002年