作者: admin
时间: 2022-02-23
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行政管理
教学计划
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化发展需要的德、智、体、美全面发展的,具备行政学、管理学、政治学、法学等方面的知识,具有现代行政管理的基本素质和工作能力,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的高级应用型人才。
业务培养要求:
本专业学生行政学、管理学、政治学、法学等方面的基本理论和基础知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
(1)掌握行政学、管理学、政治学、法学等方面的基本理论和基本知识;
(2)掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、
政策分析等科学方法;
(3)熟悉我国行政管理方面的方针、政策和法规;
(4)了解行政学的理论前沿以及政治学、法学、管理学等相关学科的发展动态;
(5)有较强的写作能力、口头表达能力,掌握计算机应用技术,具有办公自动化处理技术和能力。
课程设置原则:
结合本专业特点,加强技术基础理论和专业基础理论,拓宽专业知识,突出主干课教学,加强对学生动手能力培养,达到理论联系实际的目的。
主干课程:外语、C语言、管理学原理、行政学原理、政治学原理、行政组织学、管理心理学、人力资源开发与原理、市政学、当代中国政府过程。
学制:2.5年。
授予学位:管理学学士。
成人教育 行政管理 专业教学计划
专业代码:121 类别:函授 层次:专升本 学制:2.5年 2018年3月修订
课程类别 |
序 号 |
课 程 名 称 |
总 学 时 数 |
学分数 | 各教学环节学时分配 | 每 学 期 学 时 安 排 | ||||||||
自 学 学 时 |
实践学时 | 期末集中教学 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||
面授学时 | 实验学时 | 复习考试 | ||||||||||||
公共基础课 | 1 | 基础外语 | 320 | 8 | 236 | 64 | 20 | 160 | 160 | |||||
2 | 科技外语 | 160 | 4 | 118 | 32 | 10 | 160 | |||||||
3 | C语言 | 120 | 3 | 74 | 32 | 4 | 10 | 120 | ||||||
4 | 法学导论 | 120 | 3 | 78 | 32 | 10 | 120 | |||||||
专 业 基 础 课 |
5 | 管理学原理 | 160 | 4 | 118 | 32 | 10 | 160 | ||||||
6 | 公共关系学 | 120 | 3 | 78 | 32 | 10 | 120 | |||||||
7 | 行政学原理 | 160 | 4 | 118 | 32 | 10 | 160 | |||||||
8 | 管理心理学 | 160 | 4 | 118 | 32 | 10 | 160 | |||||||
9 | 社会调查方法 | 160 | 4 | 102 | 32 | 16 | 10 | 160 | ||||||
10 | 市政学 | 120 | 3 | 78 | 32 | 10 | 120 | |||||||
11 | 马克思主义基本原理 | 160 | 4 | 116 | 32 | 2 | 10 | 160 | ||||||
专 业 课 |
12 | 人力资源开发与管理 | 160 | 4 | 110 | 32 | 8 | 10 | 160 | |||||
13 | 政治学原理 | 160 | 4 | 118 | 32 | 10 | 160 | |||||||
14 | 行政组织学 | 120 | 3 | 78 | 32 | 10 | 120 | |||||||
15 | 当代中国政府过程 | 160 | 4 | 118 | 32 | 10 | 160 | |||||||
毕业设计(论文) | 20周 | √ | ||||||||||||
合 计 | 2360 | 59 | 1658 | 512 | 30 | 160 | 560 | 600 | 600 | 600 |