理工类,函授,学制2.5年
专业概况
“智能制造与装备”模块
“能装备与机器人技术”模块
“现代设计与数字化仿真”模块
师资队伍
实验条件
校外实践基地
专业依托的学科平台和产教融合平台
序号 | 平台名称 | 级别 | 获批时间 |
1 | 国家级一流本科专业建设点 | 国家级 | 2019 |
2 | 浙江省一流学科(机械工程) | 省级 | 2016 |
3 | 浙江省“十二五”重点学科(机械制造及其自动化) | 省级 | |
4 | 浙江省普通高校“十二五”新兴特色专业(机械设计制造及其自动化) | 省级 | 2014 |
5 | 浙江省普通高校“十三五”特色专业(机械设计制造及自动化) | 省级 | 2017 |
6 | 浙江省智能装备产教融合创新示范基地(省第一批人才培养类示范基地) | 省级 | 2019 |
7 | 浙江省机电与能源重点建设实验教学示范中心 | 省级 | 2019 |
8 | 浙江省零件轧制成型技术研究重点实验室 | 省级 | |
9 | 浙江省宁波新型金属材料技术创新服务平台 | 省级 | |
10 | 国家海洋局新型海洋养殖装备研发中心 | 国家海洋局 | |
11 | 宁波市品牌专业(机械设计制造及自动化) | 市级 | |
12 | 宁波市智能装备特色学院 | 市级 | |
13 | 宁波市智能制造学院 | 市级 | |
14 | 宁波市重点学科(机械工程A类) | 市级 | |
15 | 宁波市装备制造业产学研技术创新联盟 | 市级 | |
16 | 宁波市首批高校协同创新中心 | 市级 | |
17 | 宁波生态化养殖装备技术创新团队 | 市级 |
1)宽基础,多方向,为学生职业发展提供个性化的选择。专业开设了智能制造与装备、智能装备与机器人技术、现代设计与数字化仿真等方向的主干课程,从而大大拓宽了学生的专业基础,为今后的职业发展打下宽广的基础。专业设有智能制造与装备、智能装备与机器人技术、现代设计与数字化仿真三个模块,学生在大二上学期可以根据自己的职业规划选择其中的一个模块进行深入学习。
2)立足机械工程学科前沿。本专业立足机械工程学科智能制造与装备、智能装备与机器人技术、现代设计与数字化仿真等方向,前瞻“中国制造2025” 和 “互联网+”,借势“制造强国”战略,结合智能制造与智能装备需求,着力在智能制造、机电控制技术、智能装备集成技术、现代设计与数字化仿真等方面培养高素质应用型人才。
3)强化实践创新能力培养。形成在“课程实践→专业实践→科研实践→产业实践”(Practice 4,简称P4)平台基础上“制图能力+计算机能力+设计能力+制造能力”四年不断线(Capability 4,简称C4)的专业技能培养模式,同时以一年级科研训练、二三年级学科竞赛为载体,培养学生创新思维与实践能力。
4)发挥全程导师制优势。全程导师制为学生提供专业素养和职业技能指导,引导学生规划职业生涯使每位学生具有坚实的专业技能和优雅的人格魅力。
本专业的行业覆盖面大、就业面广、专业口径宽、一次性就业率高。毕业生能够适应所有与机械相关的技术工作。本专业多模块的人才培养模式为毕业生出国留学、报考研究生、报考公务员和自主创业打下坚实的基础。毕业生可到政府机关、科研院所、教育机构、大中型企业等单位从事管理、研发、教学、设计、控制、检测、贸易及技术服务等工作。
近年,部分毕业生进入上海铁路局、津上精密机床等国企、三资企业等优秀企业就职。近3年考研率高达23.6%,优秀学生被国内知名985、211高校,如浙江大学、复旦大学、武汉理工大学等高校录取。另有部分毕业生出国留学,就读全球前100学校,如美国波士顿大学、英国曼彻斯特大学、澳洲墨尔本大学等。
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